４～６年生が、５月２８日から３１日までの新聞記事の中で、各グループ、縦割りのフレンドリー班で最も気になる記事を決めたものをもとに、塚原小学校４～６年生が見つけた５大ニュースを決めました。
各グループが自分たちのイチオシの記事を発表して感想を話し合った後、各自、２票ずつ投票して決めました。どの記事もいい記事で、同じ票数で、５つ決めるまで何度も決め直しました。
子供たちは、これまであまり新聞を読まなかったが、今回の取組で新聞のよさが分かったと言っていました。
決まった５大ニュースやその時の様子は、後日、北日本新聞で掲載される予定です。
新湊南部中学校の生徒の皆さんとPTA役員の皆さんに来ていただき、小中合同あいさつ運動を行いました。
塚原小学校を卒業した先輩たちとともに、あいさつ運動をし、いつも以上に元気なあいさつをしていました。今年の３月に卒業した中学生も来てくれていて、子供たちは懐かしそうにしていました。とても、爽やかな一日がスタートしました。
小中合同あいさつ運動は、明日もあります。新湊南部中学校の生徒の皆さん、PTA役員の皆さん、どうぞよろしくお願いします。
6年生は、家庭科の学習で6年生になって初めての調理実習をしました。
野菜をたっぷり使った「いろどりいため」を作りました。
野菜の切り方や火加減に気を付けて、おいしく作ることができました。
普段、野菜が苦手な子供たちも、自分たちで作った「いろどりいため」をじっくりと味わっていました。
安全に気を付けて、みんなで協力して楽しく調理できました。
毎月１回、筆箱チェックを行っています。筆箱の中に、鉛筆５本、赤青鉛筆１本、消しゴム、ネームペン１本が入っているか。また、鉛筆はきちんと削られているか、余計な物が入っていないかなどを時間を設けて、子供自身がチェックしています。
文房具は、ほとんどの授業で使われる大切なものであり、学習用具がきちんとそろっていないと、学習に支障をきたしてしまいます。授業に集中できるように忘れ物をなくすことも大切なことです。
PTAあいさつ運動がありました。また、生活・代表委員会の子供たちもあいさつ運動に参加しました。
朝に大きな地震がありましたが、子供たちは元気に登校してきました。子供たちのさわやかなあいさつの声もたくさん聞かれました。
６月２日（日）早朝より、PTA役員の皆様を中心に保護者、地域の皆様のご協力をもと、資源回収を行いました。
古新聞、古雑誌、段ボール、アルミ缶、牛乳パックを回収しました。沖塚原地区、朴木地区、松木地区、寺塚原地区、坂東地区、宮袋地区、川口地区の各地区ごとに集積場所を設け回収しました。回収作業の手伝いをする子供たちもいました。
また、５月２９日から３１日までの期間、アルミ缶回収も行いました。
あいにくの天気だったにもかかわず、PTA役員、並びに保護者、地域の皆様の精力的なご協力、深く感謝申し上げます。
ピアノと管弦楽団によるアンサンブルユニット「ザ・デリバリー・オーケストラ」のプロの演奏家の方々をお招きし、学校コンサートを開催しました。
ピアノ、ヴァイオリン、チェロ、フルート、ピッコロ、トロンボーンの楽器を使ったすてきな生演奏を聴き、子供たちも耳を澄ませて聞き入っていました。また、先生が出演したり、子供たちも参加する場面もあったりと様々な演出の工夫もされていて、あっという間の１時間でした。
最後に全校を代表して6年生が「感謝の言葉」を述べるとともに、花束を渡して学校コンサートを終えました。
理科室より火災が発生したという想定で、避難訓練を行いました。子供たちは「お・は・し・も・て」･･･「おさない、はしらない、しゃべらない、もどらない、ていがくねんが優先」を意識し素早く避難場所を集まってきました。毎年、行われる避難訓練ですが、災害はいつ起こるか分かりません。全児童並びに全教職員、緊張感をもって取り組みました。
避難訓練後には、５年生がBFC（ボーイズ＆ガールズ ファイヤー クラブ）への入隊式を行いました。５年生は、さらに火災等の災害から町や地域の方々を守るために自分たちができることをしようというボランティア精神を高めていました。
北日本新聞社の小山紀子さんを講師にお招きし、４・５・６年生を対象に新聞の読み方講座を行いました。教えていただいたことを生かして、今日の新聞から気になる記事を選んで、選んだ理由を発表し合いました。
今後、５月２８日～３１日の期間、各自が気になる記事を集めます。そして、各自が気になる記事を持ち寄り、フレンドリー班で話し合った後、６月６日（木）に塚原小学校上学年が選んだ５大ニュースを決める予定です。
決まった５大ニュースやその時の様子については、後日、北日本新聞で掲載されます。
各クラスで「あったかクラス」として、「ソーシャルスキルトレーニング」を行いました。今年度最初の「あったかクラス」で楽しく活動しながら、クラスの友達と仲良く交流をしていました。どのクラスもとてもよい雰囲気でした。
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