明日、卒業式を迎える６年生が、これまでお世話になった学校への感謝の気持ちを込めて、６年生の保護者の一部の方のお力をお借りして、校門にある校歌が彫っている石碑をきれいに磨く奉仕作業を行いました。
子供たちは、６年間、お世話になったお礼の気持ちを込めて、高圧洗浄機で洗ったり、ブラシで磨いたりしました。その後、文字のところにペンキで色塗りをして仕上げました。
小学校生活の授業で６年生の子供たちに貴重な経験をさせていただき、お世話いただいた保護者の皆様、どうもありがとうございました。
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今年度、最後のＰＴＡあいさつ運動がありました。生活・代表委員会の子供たちも参加し、あいさつ運動に取り組みました。子供たちの元気な挨拶の声が響き､気持ちのよい一日がスタートしました。
１年間、ＰＴＡ役員の皆様、早朝よりＰＴＡあいさつ運動にご参加いただき誠にありがとうございました。来年度も引き続き、よろしくお願いいたします。
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３学期の集団登校の振り返りと来年度の集団登校班のメンバーの確認をしました。今日、１２日の集団下校から、新しい集団登校班で登下校することになります。新しい班長や集合場所、集合時刻を確認しました。
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塚原小学校同窓会入会式が行われました。卒業生代表が誓いの言葉を述べるとともに、記念品を受け取りました。同窓会長様から歓迎のお言葉もいただきました。
卒業生たちは、塚原小学校の卒業生としての誇りを胸に、これからも自らを高めていこうと、誓いを新たにしました。記念として校歌の入った文鎮が卒業生に贈られました。
また、同窓会入会式に引き続き、令和７年度卒業生から、卒業記念品として、日本昔話全集ＤＶＤ（１０巻）を寄贈していただきました。来年度より寄贈していただいた日本昔話全集ＤＶＤ（１０巻）は、毎週１回、給食時に放送する予定です。大切に使っていきたいと思います。どうもありがとうございました。
ＰＴＡの方からは、卒業生に卒業証書を入れるフォルダーと卒業式に渡されるコサージュ、一輪の花をいただきました。また、全校児童に紅白餅が配られます。あわせて深く感謝申し上げます。
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６年生が、射水市で養殖されている「いみずサクラマス」を使ったます寿司をいただきました。担任の先生から、サクラマスの生態として、河川で生まれ、そのまま河川で残留するとヤマメとなり、海に下って回遊し、そじょうしてくるのがサクラマスになることを教えていただきました。
射水市のカニ給食に続いて、「いみずサクラマス」を使ったます寿司をいただき、口々に「おいしい」と言いながら食べていました。地域の水産業に関心を高め、地産地消の大切さへの意識を高めていました。
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給食の時間にフレンドリー班（縦割り班）で交流会食を行いました。５年生が事前に会食中の座席や、話す内容を考えて行いました。6年生と一緒に給食を食べるのは今日が最後だったので、どの教室も楽しそうに食べている様子が見られました。また、会食後は、５年生を中心に交流タイムを行いました。椅子取りゲームや思い出バスケット、絵しりとり等、どの教室でも楽しく活動していました。いよいよ６年生は卒業までの残り７日となりました。 残り少ない学校生活で楽しい思い出をさらに作って、中学校に巣立っていってもらいたいです。
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なかよし級とあおぞら級で「６年生おめでとう集会」をしました。みんなが大好きな６年生も、もう少しで卒業です。とても寂しいですが、みんなで「ありがとう」「おめでとう」の気持ちを伝えることができました。笑顔が輝く心に残るすてきな集会になりました。
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６学年 ３月４日（水）６年生 中学校入学に向けて心の準備をしょう はコメントを受け付けていません
本校スクールカウンセラーの先生に「中学校入学に向けて心の準備をしよう」と題して、卒業を間近に控えた６年生にお話をしていただきました。生活が変わり、不安に思うこともあるが、新しい友達と出会うチャンスでもあると教えていただきました。
中学校に入学したら、最初は緊張しているから、しっかり睡眠をとること。楽しいことや好きなことをしたり、深呼吸をして気分を変えてみること。困ったことがあったら信頼できる人に相談することなどが大切であると教えていただきました。また、苦手なことに出合ったら、成長するチャンスだと前向きにプラス思考の考え方に変えてみるなど、具体的に分かりやすく教えていただきました。
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今年度最後のあさがおの会の方々による読み聞かせがありました。
毎月に１回、読み聞かせをしていただいており、子供たちはあさがおの会の方々の読み聞かせを楽しみしています。この活動は、１０年以上も続けていただいております。今日も、子供たちは、読み聞かせをしていただく先生のお話を聞いて、本の世界に浸っていました。
あさがおの会の皆様、１年間どうもありがとうございました。来年度もよろしくお願いいたします。
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スキルタイムに６年生から５年生へ清掃交代に必要な準備や仕方を伝える時間がありました。６年生は丁寧に必要なことを伝えていました。自分たちがいなくなっても、これまでと変わらず活動が続いていくようにという思いが感じられました。５年生は真剣に６年生の話を聞き、分からないことは進んで質問していました。６年生が学校で過ごす時間も残り少なくなってきました。５年生が自信をもってリーダーになれるように、６年生との時間を大切にしていきたいです。
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