１・２年生　校外学習（ファミリーパーク）

１・２年生が富山市ファミリーパークに校外学習に出かけました。１・２年生合同のグループに分かれ、２年生をリーダーとして班別に見学して回りました。天候に恵まれ穏やかな秋空の下、子供たちは生き生きと活動を楽しんでいました。お弁当を食べた後も、友達と思い切り体を動かして遊んだり、木の実を拾ったりして秋を満喫しました。   

家庭科　「まかせてね今日の食事」

家庭科の学習に、一食分の献立を考え、調理する単元があります。

今日は、その導入として、日頃、給食を作ってくださっている

給食センターの栄養士さんにゲストティーチャーとして来ていただき、

給食の献立をたてる学習をしました。

栄養のバランスだけではなく、旬の食材や地域の食材を使うこと、

限られた予算の中で作ること等、多くのポイントがあることを学習しました。

子供たちは、好みも考えながら、自分なりの献立を考えていました。

実際に自分で調理する献立を考える際の参考になりました。

4年生野外体験活動に行ってきました

４年生　砺波青少年自然の家での野外体験活動

あいにくの雨天で、予定していた野外での活動ができませんでしたが、施設の中でポイントを見付けて回る館内オリエンテーリングやレザークラフト等の活動を行いました。

班ごとに活動し、仲よくポイントを探し回ったり、力を合わせて課題に挑戦したりして仲間と協力している姿がみられました。

午後は、丸いレザーに思い思いに金型を打ち込み、模様を付けてから染料を塗り込み、すてきなコースターを作りました。

１年生　体育科研究授業

１９日（火）に１年生の体育科の校内研究授業を行いました。「めざせ！きらきら　つかはらっこ」という単元で、体つくりと多様な動きをつくる運動遊びを行う授業でした。子供たちは、新聞紙ボールを使ったキャッチ、フラフープ、ぽっくりの、３つの道具を使う運動に取り組みました。自分たちで工夫し合いながら、楽しそうに運動のレベルを上げていく姿がみられました。この後も、１１月の研究集会に向け、さらに運動好きな子供たちを育てていきます。

朝食について学習しました

今日の６時間目に市内の栄養教諭２名が来校され、３年生、４年生が朝食についての学習をしました。自分が普段食べている朝食のメニューを振り返り栄養バランスについて確認したり、朝食はどんな働きをしているかを考えたりしました。その後、栄養教諭の先生より専門家ならではの立場から、自分でできるプラスメニューや朝食の大切さについて詳しく教えていただきました。有意義な学習の機会となりました。

ゴールデンスポーツタイム

今日も秋晴れの、気持ちのよい天気でした。

今日のＧＳＴ（ゴールデンスポーツタイム）は、

低学年：幅跳び・鉄棒

中学年：走運動・幅跳び

高学年：体つくり・表現を行いました。

高学年では、５人程度のグループになり、いろいろな動きをしながらボールを交換する運動をしました。「せーの」とタイミングを合わせてボールを隣の人に渡しながら、自分も隣から来るボールをうまくキャッチ！

友達と関わりながら楽しく運動しました。

音読をしました

国語科で「お手紙」の学習をしました。
お手紙をもらったことのないがまくんと、その気持ちに寄り添い行動するかえるくんの心温まるお話です。
学習のゴールを１年生に紹介する音読の場を設定し、練習を重ねてきました。どの場面でも、一つ一つの叙述から登場人物の心情を読み取り、工夫して音読ができるようになってきました。

１年生や先生方から温かい拍手をもらい、誇らしげでした。これからも声に出して読む楽しさを味わいながら学習を進めていきたいと思います。