政府の緊急事態宣言の延長を受け、射水市内小中学校では臨時休業を再延長することとなりました。つきましては、以下をご一読ください。
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5学年 5年生のみなさんへ はコメントを受け付けていません
元気にしていますか。
今日、先生はみなさんの通学路を確認し、休校が延長になった分の課題を届けました。
家で過ごす時間が長い分、いろいろな学習の仕方を知り、時間の使い方を工夫して過ごすことが大切ですね。
今回は、NHK for schoolで見ることができる先生オススメの番組を紹介します。
学校のホームページから、いろいろなサイトにリンクすることができます。
便利ですよ。ぜひ、たくさんの人に広めてください!
来週、またアップします。
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つかはらっこのみなさん、りんじきゅうぎょう、げんきにすごしていますか?
インターネットで「ふるさととやま」のがくしゅうができるサイトをしょうかいします。
①おうちで ふるさと学習(とやまデジタル映像ライブラリー)→https://www4.tkc.pref.toyama.jp/video/link_detail.phtml?Record_ID=db2a6a68b48a0f7f6cf709d353f7251c
②おうちで お祭り(とやまデジタル映像ライブラリー)→https://www4.tkc.pref.toyama.jp/video/link_detail.phtml?Record_ID=472468f6745302fa17f2777680a5b6d4
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つかはらっこのみなさん、りんじきゅうぎょう、げんきにすごしていますか?
テレビやインターネットのどうがでがくしゅうできるサイトをしょうかいします。
①「おうちで学ぼう!NHK for school」 → http://www.nhk.or.jp/school/ouchi/
②「きときと とやまっ子 学習応援サイト『家庭学習のすすめ』」
→http://center.tym.ed.jp/siryou/gaku-ouen/16471
③文部科学省
臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト
(子供の学び応援サイト)
→http://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm
④経済産業省
新型コロナ感染症による学校休業対策『♯学びを止めない未来の教室』
→http://www.learning-innovation.go.jp/covid_19/
どうがをみて、わかったことやもっとしりたいことをノートにまとめてみよう。
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5学年 5年生のみなさんへ ~何事も前向きに~ はコメントを受け付けていません
お元気にしていますか。
学校では、みなさんが来たときおもいっきり運動に親しむことができるように、いろいろなことを準備しています。
ちょっと早いのですが、5月から遊べる「ストラックアウト」を3つつくりました。ホームページを見た人はたくさんの人に広めてくれるとうれしいです。お家で過ごす時間が長く、心も体ももやもやすることもあると思います。
でも、物事は考えようです。小さなことでも前向き(「どうすれば楽しくできるかな」という気持ち)にとらえましょう。
家庭学習をがんばっているみなさんがさらに前向きな気持ちになるように、と考えました。ぜひ、読んでください。また来週アップします。
お楽しみに! -
5学年 5年生 工業についての学習 はコメントを受け付けていません
5年生は社会科の学習として、自動車産業と地球環境について学びました。
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5学年 お米を試し炊き 5年生 はコメントを受け付けていません
5年生は先月稲刈りをしたお米の試し炊きをしました。うまく炊けたかな。
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5学年 5年生調理実習 はコメントを受け付けていません
5年生は、家庭科の調理実習でサラダをつくりました。どんなサラダができたかな。
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1学年, 2学年, 3学年, 4学年, 5学年, 6学年, 平成29年度過去ログ No Comments
卒業おめでとうランチ
3月7日に「卒業おめでとうランチ」を行いました。当日は、フレンドリー班ごとに給食を一緒に食べた後、いす取りゲームや
カルタをして遊びました。また、普段の休み時間には、遊ぶ機会の少ない他学年との遊びを嬉しそうに楽しむ様子が見られました。
卒業おめでとう集会
3月2日に「卒業おめでとう集会」を行いました。今まで学校行事や清掃活動などで、中心となって活躍してくれた6年生へ、
1年生から5年生の子供たちが感謝の気持ちを込めて集会を開きました。当日は、子供たちの笑顔いっぱいの和やかな雰囲気の
集会となりました。
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スキー教室へ行ってきました
2月26日に、5年生と6年生はスキー教室へ行ってきました。当日は、大雪が心配されましたが天候にも恵まれた日となりました。
子供たちは、講師の方々の丁寧なご指導の下、真剣な態度で活動に取り組んでいました。
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