朝の読書タイムの時間に、担任の先生とは違う先生が各教室に行き、読み聞かせを行いました。今回は、１年生、２年生、４年生、６年生の４つの学年で行いました。どの教室も興味をもって静かに読み聞かせを聞いていました。
このような取組を行い、いろいろなジャンルの本に出会い、読書への関心を高めています。
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学校 １月２７日（月）第３回 学校運営協議会 はコメントを受け付けていません
学校運営協議会委員の方々をお招きし、子供たちの日頃の学校での様子を見ていただくとともに、２学期末に行った子供、保護者の方への学校アンケートの結果をもとに来年度の学校運営について話し合いました。また、学校教育支援ボランティアのネットワークをもっと地域に広め、子供たちと地域の方々との関わりを増やしていきたいとの話もありました。
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１月２４日～３０日の全国学校給食週間には、食育の一環として学校給食についての理解と関心を高め、食に携わる方々への感謝の気持ちを育むことをねらいにし、様々な取組を行っています。
１・２年生は給食カルタづくり、３年生は給食の標語、４年生は給食に携わる方々への感謝の手紙、５年生は社会科や総合的な学習の時間で学んだ米づくりについての紹介、６年生は家庭科の学習で学んだバランスのとれた献立紹介をしました。
給食のメニューも工夫されていて、「１４ひきシリーズ」や「ノラネコくんだん」等の子供たちが大好きな本のシリーズにちなんだ給食の献立になっています。
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６年生が遊びを企画して、色団ごとに集まってあったかタイムを行いました。「だるまさんがころんだ」「フルーツバスケット」「いす取りゲーム」等、６年生が考えたゲームをして１～６年生が入り交じって楽しいひとときを過ごしました。普段から学年を超えて仲がよい塚原っ子ですが、さらの絆が深まったように思いました。また、６年生のリーダーシップもすばらしかったです。
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月に２日間、ＩＣＴ支援員の先生が来校され、子供たちにタブレットの操作方法について指導していただいています。
今日は、４年生の子供たちにパワーポイントの使い方を教えていただき、２年生にはタブレットを利用して算数の学習をしていただきました。
全学年、子供たちの習熟具合に合わせて指導していただいています。
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なわとび大会に向けて、長休み時間を使い、なわとびの練習をしています。冬の期間、運動不足になりがちなこの時期に全校でなわとびに取り組むことで体力向上に努めています。３・４年生は、なわとび大会に行われる長なわとびの練習をしていました。他の学年は、短なわとびの練習に取り組んでいました。
このなわとびチャレンジタイムは、２月１３日に行われるなわとび大会までの期間、月・火・木曜日に行います。
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５・６年生がタカンボースキー場にてスキー学習を行いました。５年生で初めてスキーをした子供たちも転んでは起きを繰り返しながら一日で随分上達しました。雪国の富山県だからこそ、雪と親しみ心身を鍛える体験をさせたいものです。また、６年生は、小学校生活の思い出の一つとして、学校を離れ雪山の広大な自然の中で、仲間と共に楽しいひとときを過ごしていました。
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３学期、最初のつやつやサークルがありました。今回は「カラフル冠」を作る活動でした。参加した子供たちは、楽しそうに思い思いの王冠を作っていました。モールや切った色紙等を貼り、カラフルな王冠ができあがっていました。
つやつやサークルの担当の講師の先生方、３学期もよろしくお願いいたします。
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月に２回、朝の読書タイムにあさがおの会の方々に読み聞かせをしていただいています。子供たちは、このあさがおの会の方々の読み聞かせをとても楽しみにしていて、どのクラスでも、真剣に話を聞き、本の世界に浸っています。
あさがおの会の皆様、今学期もよろしくお願いいたします。
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学校 １月１５日（水）PTAあいさつ運動 はコメントを受け付けていません
３学期、最初のPTAあいさつ運動がありました。寒い中、集まっていただいたPTA役員の皆さんのおかげで、子供たちも元気にあいさつしていました。今学期もどうぞ、よろしくお願いいたします。
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