算数科では、長さの学習をしています。
子供たちは1m=100cmであることを学び、もっと長いものを測ってみたいと興味をもち始めました。
そこで、テープを使って「手作りものさし」を作りました。
30cmや1mの竹ものさしでは時間がかかったり、凹凸があって測りにくかったりしたものでも、手作りものさしではあっという間に測ることができました。
友達と協力して、学校のいろいろなものの長さを調べることができました。
算数科では、長さの学習をしています。
子供たちは1m=100cmであることを学び、もっと長いものを測ってみたいと興味をもち始めました。
そこで、テープを使って「手作りものさし」を作りました。
30cmや1mの竹ものさしでは時間がかかったり、凹凸があって測りにくかったりしたものでも、手作りものさしではあっという間に測ることができました。
友達と協力して、学校のいろいろなものの長さを調べることができました。