ピアノと管弦楽団によるアンサンブルユニット「ザ・デリバリー・オーケストラ」のプロの演奏家の方々をお招きし、学校コンサートを開催しました。
ピアノ、ヴァイオリン、チェロ、フルート、ピッコロ、トロンボーンの楽器を使ったすてきな生演奏を聴き、子供たちも耳を澄ませて聞き入っていました。また、先生が出演したり、子供たちも参加する場面もあったりと様々な演出の工夫もされていて、あっという間の１時間でした。
最後に全校を代表して6年生が「感謝の言葉」を述べるとともに、花束を渡して学校コンサートを終えました。
理科室より火災が発生したという想定で、避難訓練を行いました。子供たちは「お・は・し・も・て」･･･「おさない、はしらない、しゃべらない、もどらない、ていがくねんが優先」を意識し素早く避難場所を集まってきました。毎年、行われる避難訓練ですが、災害はいつ起こるか分かりません。全児童並びに全教職員、緊張感をもって取り組みました。
避難訓練後には、５年生がBFC（ボーイズ＆ガールズ ファイヤー クラブ）への入隊式を行いました。５年生は、さらに火災等の災害から町や地域の方々を守るために自分たちができることをしようというボランティア精神を高めていました。
北日本新聞社の小山紀子さんを講師にお招きし、４・５・６年生を対象に新聞の読み方講座を行いました。教えていただいたことを生かして、今日の新聞から気になる記事を選んで、選んだ理由を発表し合いました。
今後、５月２８日～３１日の期間、各自が気になる記事を集めます。そして、各自が気になる記事を持ち寄り、フレンドリー班で話し合った後、６月６日（木）に塚原小学校上学年が選んだ５大ニュースを決める予定です。
決まった５大ニュースやその時の様子については、後日、北日本新聞で掲載されます。
各クラスで「あったかクラス」として、「ソーシャルスキルトレーニング」を行いました。今年度最初の「あったかクラス」で楽しく活動しながら、クラスの友達と仲良く交流をしていました。どのクラスもとてもよい雰囲気でした。
１・２年生がアメリカ合衆国出身のルーカス・ズーパンシックさんをお招きし、国際交流活動を行いました。
将来、国際社会を生きるであろう子供たちに、低学年のうちから、ネイティブ英語に触れるとともに、異国文化について理解を深める学習を行っています。
子供たちは、ルーカスさんから英語での挨拶や自己紹介の仕方を教えていただき、英語で会話しながら楽しく学習をしていました。
５名の射水保護司会の方々がご来校され、射水保護司会 事務局長 棚田 孝 様のご指導のもと、６年生の薬物乱用防止教室を行いました。
薬物の恐ろしさについてのDVDを見た後、薬物は、中毒性があり一度やるとなかなか止められないことや脳を破壊し健康をとても害することなどを教えていただきました。
また、最後に「若い時に流さなかった汗は、年老いて涙となって流れるという言葉もあり、勉強やスポーツに、自分が好きなことに頑張ってほしい」と励ましのお言葉をいただきました。
５年生が田植え体験を行いました。
アグ里松ノ木組合の方のご厚意により、塚原保育園の近くの水田をお借りし、コシヒカリの苗を植えました。
塚原小学校同窓会長 浦上 勇貴有さんに田植えの仕方を教えていただき、浦上さんと一緒にころがしにも挑戦しました。初めはヌルヌルした足の感触におそるおそる田んぼに足を入れていた子供たちでしたが、楽しそうに田植えをしていました。
アグ里松ノ木組合、いみず野農協営農指導課、塚原小学校同窓会の方々のご協力により、貴重な体験ができました。
晴天の下、多くの来賓並びに保護者の皆さんに見守れる中、スポーツフェスティバルを開催しました。
どの色団も６年生が中心となって、これまで練習してきた成果を発揮し、自分や友達のがんばりをたたえ合う、すばらしいスポーツフェスティバルになりました。
また、午後からは、１月１日に起こった能登半島地震を受けて、津波が来た際の引き渡し訓練を行いました。
ご来校いただいた来賓並びに保護者の皆さん、どうもありがとうございました。
PTA役員の方々にご来校いただき、PTAあいさつ運動を行いました。
生活・代表委員会の子供たちも一緒に、PTAあいさつ運動に参加しました。爽やかな晴天の下、子供たちは元気に「おはようございます」とあいさつをしていました。気持ちのよい一日のスタートとなりました。
地域で白ネギを栽培しておられ、保護者でもある髙木 謙太郎さんを講師にお招きし、３年生が白ネギ植えの体験をさせていただきました。
実際に、耕運機を操作させていただいたり、「ひっぱり君」という農具で白ネギの苗を植えさせていただいたりもしました。また、白ネギの育て方について詳しく教えていただきました。
３年生は、今後も、地元の特産品である白ネギの栽培、観察を続け、地域の自然や産業について学習をしていきます。
