６年生の総合的な学習の時間のテーマは「夢の種を見付けよう」です。
１１月と１２月の学習では、実際にパティシエや薬剤師の方にインタビューをして調べ活動を進めました。
パティシエの方にインタビュー
薬剤師の方にインタビュー
【インタビュー後の児童の感想より】
★ パティシエの方の仕事は楽しそうだと思っていたけれど、クリスマスの時期には２０時間も働いていていると分
かり驚きました。
★ パティシエになるためには、専門学校に通って資格を取る方法と高校卒業後にお店に就職して仕事をしながら学
び、資格を取る方法があると分かりました。
★ 薬剤師の方の仕事は、薬局で薬を売るだけではなく、薬を作る仕事もあると分かりました。また、薬剤師の資格
を取るためには、たくさんのことを覚えければならいと分かりました。次は、薬剤師を職業に選んだわけについ
て知りたいです。
６月に植えた苗が１１月には、立派な塚原ネギに成長しました。子供たちは、ネギを収穫し、ネギ料理を考え、調理に挑戦しました。そして、苗の準備、植え方や育て方、収穫の指導をしてくださったネギ名人を招いて、感謝の気持ちを伝える集会を開きました。ネギ名人に喜んでもらえたことで、仲間と協力する大切さに気付くことができました。
10月23日に、春に苗を植えたサツマイモを収穫しました。
大きいサツマイモに、みんな、びっくりしながらも大喜びでほりました。
11月になって、サツマイモをホットプレートでやいて食べました。
色団グループで協力して、洗って、切って、ならべて、焼いて食べました。
待っている間に、「やきいも、やきいも、おなかがぐう～」と、大きな声で歌い出し、大合唱となりました。
とってもあまい、おいしい やきいもでした。
10月18日、学習発表会では、「へんしん！スーパーザリガニマン」を発表しました。
だれもが、大きな声で堂々と演技し、大きな拍手をいただきました。
最後には、「生まれてきてよかったね」と、「ハッピーバースデイ」の歌を歌い上げました。
生活科で、ドングリやまつぼっくり等、秋の恵みでいろいろな遊びをしました。
ドングリごまを作って遊ぶ中で、回し方にもこつがあることを見つけました。
迷路をつくって、楽しみながら遊びました。
この他にも、まつぼっくりツリーやけん玉、マラカスなどたくさん作って、
２年生さんにも遊びに来てもらいました。
２年生が作った「遊びの国」に招待してもらいました。大きな電車に乗ったり、ブーメランをとばしたりと、たくさんの工夫がある遊びの国に、子供たちは、大喜びでした。
２年生では、家にあるものを使って動くおもちゃ作りをしました。ペットボトル、段ボール、アルミ缶などを使い、試しをしながら作りました。何度も何直したり、工夫をとり入れたりしながら作り上げました。
そして、自分たちだけで遊ぶのではなく１年生を招待して一緒に遊ぼうと子供たちの中から自然と声が上がってきました。１年生と一緒に遊ぶことで上級生としての意識が高まりました。
